摘要：，，本教案关于中国石拱桥的介绍，内容包括石拱桥的历史背景、结构特点、建筑技术和艺术风格等方面。通过本课程，学生将了解中国石拱桥的设计原理、施工流程及其在世界桥梁建筑史中的地位。教案旨在培养学生的工程素养和审美能力，以及对传统建筑文化的尊重和保护意识。

本文导读目录：

教学目标

1、知识与能力：让学生深入了解中国石拱桥的独特特点，掌握相关的桥梁知识，并学习本文如何精准抓住事物特点进行说明的方法。

2、过程与方法：通过预习课文，让学生了解课文内容；通过合作学习，共同探究石拱桥的特点；通过拓展学习，将所学知识应用到实际生活中。

3、情感态度与价值观：感受中国石拱桥所蕴含的文化底蕴和劳动人民的智慧与力量，激发学生的民族自豪感和文化自信心。

教学重点与难点

重点：中国石拱桥的特点以及本文如何精准抓住事物特点进行说明的方法。

难点：学习本文运用精确的语言描述事物特点的写作技巧。

教学准备

多媒体教学资源、中国石拱桥的相关图片和视频资料。

教学步骤

1、导入新课（约5分钟）

展示中国石拱桥的图片和视频资料，引导学生欣赏石拱桥的雄伟壮观和独特魅力，并思考这些石拱桥的特点，从而引入新课。

2、预习课文（约10分钟）

学生预习课文，了解课文内容，掌握生字新词，教师出示预习指导，引导学生阅读课文，了解中国石拱桥的特点和历史背景，找出课文中的关键词句，理解作者的说明方法。

3、讲解新课（约30分钟）

（1）介绍中国石拱桥的历史背景和发展过程，展示不同时期的石拱桥的特点和风格。

（2）分析课文中的关键词句，学习本文如何抓住事物特点进行说明的方法，了解作者如何通过关键词句准确描述石拱桥的特点。

（3）分析课文结构，了解课文是如何围绕中国石拱桥的特点展开叙述的。

（4）学习本文运用准确的语言进行说明的写作方法，分析课文中的语言运用，理解作者如何通过准确的语言描述石拱桥的特点和风格。

4、课堂练习（约15分钟）

（1）让学生结合课文内容，用准确的语言描述自己熟悉的桥梁的特点和风格。

（2）分组讨论并总结中国石拱桥的特点和历史价值，每组选出一名代表进行汇报。

5、课堂小结（约5分钟）

教师总结本课学习的内容，强调中国石拱桥的特点和历史文化价值，鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，培养学生的民族自豪感和文化自信心。

6、布置作业（约5分钟）

（1）写一篇关于自己家乡的石桥的文章，要求抓住特点进行说明。

（2）完成课后习题，巩固所学知识。

提醒学生在日常生活中注意观察桥梁的安全状况，增强安全意识和社会责任感。

通过这样的教学步骤和内容设计，学生将更深入地了解中国石拱桥的特点和文化价值，同时学会如何运用所学知识进行写作实践，增强民族自豪感和文化自信心。